2013年西南大學(xué)811傳播學(xué)考研試題（回憶版）
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2013年西南大學(xué)811傳播學(xué)考研試題（回憶版）
"給2014想考西大新傳的孩子提個(gè)醒：你永遠(yuǎn)不知道西大在想什么，你永遠(yuǎn)需要重視書上每一個(gè)角落。 這次的題目很偏，個(gè)人覺得歷年最偏。很多書上角落里只略微提了點(diǎn)的東西，15分20分的題就就出出來了。而且題目越來越靈活。 自己準(zhǔn)備的重點(diǎn)，沉默的螺旋，創(chuàng)新擴(kuò)散，知識(shí)溝，使用與滿足等，一個(gè)都沒考。拿到卷子后我甚至覺得是不是西大是按別的書出題的。商業(yè)批判理論和拉斯韋爾宣傳研究連看都沒看過。感覺是在做一張120分的卷子而不是150分。 再看看去年的題目，學(xué)長學(xué)姐們高分一堆一堆。個(gè)人覺得自己這張卷子100分都做不到。 呵呵，樓主已經(jīng)沒戲了，服務(wù)一下學(xué)弟學(xué)妹們吧。考研真的好累，不想再二戰(zhàn)了，再戰(zhàn)也不會(huì)是西大，這次真心被西大傷到了。 認(rèn)真準(zhǔn)備了一年，居然考這樣的題目，考試時(shí)幾次想出去，還是堅(jiān)持寫完了，要對(duì)得起自己。 名解： 韋斯特利-麥克萊恩模式， 施拉姆， 民主參與理論， 主流化，還有兩個(gè)也挺偏的，忘了。 簡(jiǎn)答，三選二。 拉斯韋爾宣傳研究的成就與缺陷，15分。 簡(jiǎn)述斯圖亞特霍爾的編碼譯碼論，15分。 列舉一些傳播學(xué)者 請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接進(jìn)入《2013年西南大學(xué)811傳播學(xué)考研試題（回憶版）》下載頁面：
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