2013年東北師范大學(xué)610比較文學(xué)方法與文學(xué)經(jīng)典解讀考研試題（回憶版）
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2013年東北師范大學(xué)610比較文學(xué)方法與文學(xué)經(jīng)典解讀考研試題（回憶版）
名詞：原型 情結(jié) 主題學(xué) 期待視野 作家的社會學(xué) 簡答： 1.這是個比較文學(xué)理論的題，看到時候就懵了。似乎是不同文化語境之類的，真心木有時間思考了。 2.哈姆萊特與堂吉訶德對比，談?wù)勀銓θ宋闹髁x的理解 3.《荒原》的神話象征結(jié)構(gòu) 4.簡析托爾斯泰主義 論述： 1.給了材料。第一段是于連入獄后的一段心理，對瓦勒諾的憤恨，體現(xiàn)很尖銳的階級矛盾。第二段是拉斯蒂涅埋葬高老頭后，欲火炎炎的投入巴黎社會“咱們來拼一拼吧”（復(fù)習(xí)全面的童鞋一看這兩段話就懂），談?wù)勛骷彝ㄟ^人物想要表達(dá)的思想。 2.但丁《神曲》第五章與《紅樓夢》中“失去幽靈真境界，幻來新就臭皮囊”（還有一句詩，沒記下來，也是看到就懵了）對于**的不同理解。 3.同是魔幻現(xiàn)實主義，比較莫言和馬爾克斯在藝術(shù)上的不同特征。 …… 更多內(nèi)容，點擊附件下載查看。 本試題由kaoyan.com網(wǎng)友gengjialin 提供來源地址：[url=http 請點擊以下鏈接進入《2013年東北師范大學(xué)610比較文學(xué)方法與文學(xué)經(jīng)典解讀考研試題（回憶版）》下載頁面：
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